Gracias a la investigación llevada a cabo en el contexto de las actividades del proyecto DIGITRONICS, los socios del proyecto han llegado a muchas conclusiones interesantes.

En primer lugar, en las primeras etapas de la investigación, que se llevó a cabo en los 5 países socios, surgió que no existe un perfil profesional “único” para un capacitador en mecatrónica. El perfil del entrenador depende de:

• El nivel que se enseña.
• Para qué tipo de institución trabaja el formador (institución de educación superior, centro VET, una empresa privada, etc.).
• Qué especialización dentro del vasto campo de la mecatrónica se está enseñando.
• Qué tipo de curso imparte el formador (curso de grado o certificación, curso de corta o larga duración, curso presencial, híbrido o en línea, etc.).

Aun así, la investigación apunta a ciertos “grupos” de competencias que son importantes para los profesionales de la mecatrónica y, por lo tanto, ls formadores deberían al menos ser conscientes y poder conectar estas competencias con sus propias habilidades para facilitar su aprendizaje. La investigación también señaló la creciente importancia de las habilidades transversales a medida que las disciplinas de la mecatrónica comienzan a tocar cada vez más industrias y campos profesionales.

Los resultados de esta investigación inicial se sometieron a la opinión de 24 expertos del sector pertenecientes a diferentes categorías, desde el mundo empresarial hasta instituciones educativas, a través de 4 grupos de discusión organizados en las empresas del proyecto.

Los talleres confirmaron las conclusiones de la investigación. También aclararon varios temas que deben explorarse en cualquier programa de formación de formadores en mecatrónica. Estos son algunos ejemplos no exhaustivos: desarrollo profesional y aprendizaje permanente de formadores; gestión de proyectos y aprendizaje basado en proyectos; pensamiento/análisis crítico en un mundo cada vez más digitalizado; simulación para el aula de mecatrónica innovadora; las mejores tecnologías para la actividad pedagógica; desarrollo sostenible y habilidades verdes.

Con base en esta investigación y las sugerencias de los expertos, los socios de DIGITRONICS propondrán un curso de capacitación específico que estará disponible en línea.

El informe completo en inglés está disponible en la sección “Descargar” del sitio web de DIGITRONICS.