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Interprofessionale Rhône-Alpes – Mouvement des Entreprises de France (MEDEF) Alvernia-Rodano-Alpi (IPRA MEDEF)

Description: INTERPROFESSIONNELLE AUVERGNE RHONE ALPES (IPRA) est une association au service appartenant au du Mouvement des entreprises de France – MEDEF Auvergne-Rhône-Alpes. Le Mouvement des entreprises de France est le premier réseau d’entrepreneurs en France avec plus de 570 000 entreprises adhérentes dont 90% de PME de moins de 50 salariés. Ils opèrent à travers 12 branches territoriales au niveau régional et national, offrant leurs services à 30 branches professionnelles à travers le pays, les accompagnant dans diverses sphères d’activités comme : le recrutement, la formation, le développement du capital humain, le financement, la croissance externe et internationale, le redressement, etc.

Les actions de l’IPRA / MEDEF Auvergne-Rhône-Alpes en région AURA comprennent :

Promouvoir des opportunités de formation professionnelle innovantes et coopératives, aider les entreprises à établir des programmes de formation adaptés à leurs exigences et à leurs besoins.
Encourager le recrutement et la professionnalisation de la main-d’œuvre.
Favoriser l’échange d’innovations, de savoir-faire et de meilleures pratiques pouvant être utilisées par les entreprises locales.
Accompagner les entreprises dans leur croissance et leur développement durable.

Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli (MCDN)

Description: Séparé, dans un dossier Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli (MCDN) est un centre public de formation continue pour enseignants. Elle exerce ses missions statutaires au niveau régional et sa mission est d’agir en appui au développement professionnel des enseignants tout au long de la mise en œuvre de l’offre pédagogique destinée aux enseignants qui ont besoin de développer ‘élever leurs compétences et qualifications professionnelles par l’échange d’expériences, l’acquisition de de nouvelles compétences professionnelles ainsi que la mise à jour de leurs connaissances et compétences professionnelles. Mettant en œuvre la politique éducative de l’État polonais, MCDN adapte les thèmes des formations dispensées aux priorités et recommandations actuelles du ministère de l’Éducation nationale. Conformément aux orientations du ministère, MCDN invite à la coopération les acteurs de divers horizons, y compris les employeurs et les représentants des institutions agissant pour l’éducation et la formation professionnelle. Mais le financement de la participation des employeurs aux activités éducatives telles que l’organisation de stages pour les étudiants et les enseignants n’est pas du ressort du MCDN. La coopération des employeurs avec MCDN est l’expression de leur bonne volonté. Mises en place dans le cadre du projet DIGITRONICS, les actions communes s’inscrivent dans le cadre des priorités désignées par le Ministère de l’Education Nationale. C’est une preuve de l’implication du milieu patronal dans la réalisation de la formation professionnelle et le développement professionnel des enseignants, de même que les actions entreprises par les patrons constituent la valeur ajoutée du projet.

Sistemi Formativi Confindustria (SCPA)

Description: SFC est un consortium au sein de qui classe Confindustria, la principale association italienne représentant les entreprises de fabrication et de services, ainsi que d’autres parties prenantes actionnaires concernés tels que les associations industrielles intersectorielles, les instituts de formation et d’enseignement, les écoles de gestion et les entreprises liées au système Confindustria. Le rôle premier de SFC est de promouvoir, concevoir, coordonner et organiser des initiatives dans le domaine de la formation, de la recherche et des services aux entreprises. L’objectif de SFC est de devenir un point de synthèse entre les besoins d’innovation exprimés par la demande (entreprises, système réseaux associatifs, administration publique) et les opportunités proposées par l’offre (recherche et développement, universités, éducation, formation et écoles, services d’orientation ) fonctionnant comme une pièce maîtresse à l’intérieur du réseau et élargissant l’écho des effets et du repli sur le territoire en insistant toujours sur la qualité et l’efficacité.

Les activités de SFC sont liées à quatre piliers fondamentaux :

Renforcer la capacité à opérer dans le domaine de la formation de haut niveau.
Diffuser l’innovation pour l’organisation des entreprises et de l’administration publique.
Participer au développement local.
Participer activement au système intégré école-formation-entreprise.

Scuola per la Gestione d’impresa societa consortile a responsabilita limitata (CIS)

Description: Cis – Scuola per la Gestione d’Impresa – est l’école de commerce et de gestion de Confindustria, l’Association des entrepreneurs de Reggio Emilia. CIS est propriétaire du Centre humain et technologique. Nous concevons, organisons et délivrons des actions de formation EN COLLABORATION AVEC LES ENTREPRISES afin de : aligner les compétences des salariés aux évolutions organisationnelles et technologiques, accompagner l’insertion professionnelle des jeunes chômeurs, Faciliter la reconversion reconvertir ou la montée monter en compétence des adultes pour entrer au ou réintégrer le marché du travail. Cis développe et gère des projets financés par l’UE (Erasmus+ KA2, KA3). La participation à des projets de l’UE a pour objectif d’éleveraméliorer la qualité de la formation en termes d’innovation et d’internationalisation

Institute Narcis Xifra (INX)

Description: Grande école publique secondaire et professionnelle.

Nous sommes une grande école publique secondaire et professionnelle, appelée Institut Narcís Xifra i Masmitjà, dans la ville de Gérone Gironne, à 100 km de Barcelone.
Il y a 1700 élèves et 134 enseignants dans notre école, et nous dispensons l’enseignement secondaire obligatoire, les études professionnelles et le Batxillerat (les classes préparatoires/cours pré-universitaire).

Lorsque les étudiants obtiennent le certificat d’études secondaires, ils peuvent rester dans notre école afin de poursuivre leurs études.

Nous proposons trois programmes différents de « batxillerat » : sciences et technologie, et sciences humaines et sociales, et quatre spécialités différentes de l’EFP et de l’enseignement supérieur :

Soins de santé avec un 4e niveau en Soins infirmiers auxiliaires (niv. 4), un 4e niveau en Urgences sanitaires (niv. 4) ; un 4ème niveau en Pharmacie et parapharmacie (niv. 4) ; 5e niveau de techniciens Documentation et administration de la santé (niv. 5 technicien) ; 5ème niveau en techniciens Hygiène bucco-dentaire (niv. 5) ; 5e niveau en techniciens Laboratoire de diagnostic clinique et biomédical (niv. 5 technicien) ; Techniciens du 5ème niveau Anatomie pathologique et cytodiagnostic (niv. 5 technicien).
Plus particulièrement : Maintenance, avec un 4ème niveau en Maintenance Electromécanique (niv. 4) , et un 5ème niveau en Technicien en Mécatronique (niv. 5).
Dans l’électricité et l’électronique nous avons proposons 2 spécialités domaines électrique et télécommunication : l’électricien nous avons un 4ème niveau en installations électriques et automatiques (niv. 4) pour électriciens, et un 5ème niveau en techniciens en automatisme et robotique industrielle (niv. 5 technicien), les télécommunications nous avons un 4ème niveau en installations de télécommunications (niv. 4), et 5ème niveau en techniciens en télécommunications et systèmes informatiques (niv. 5 techniciens).

Apparence personnelle avec un 4e niveau en Esthétique et beauté (niv. 4), un 4e niveau en Coiffure et cosmétique capillaire (niv. 4) ; 5e niveau de techniciens Stylisme et direction de la coiffure (niv. 5).

Nous sommes le quatrième plus grand institut secondaire et de formation professionnelle VET de Catalogne.

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